朱煜，男，江苏扬州人，扬州大学教授、中国近现代史博士生导师，历史学博士，台北中研院近代史研究所访问学者。全国历史教师教育专业委员会副理事长、江苏省教师教育指导委员会历史教育专业分会会长，国家社科基金项目通讯评审专家、国家社科基金项目成果鉴定专家。

主要研究领域为中国近代史、历史教育。近年的学术兴趣：中国近代社会教育、中国近代教育与社会变迁，中国近代民众教育与国家建构，中国近代教科书与新知识的建构，中国近现代历史教育问题等。

近年来主持国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、江苏省社会科学基金项目等科研项目10多项，著有《民众教育馆与基层社会现代改造（1928-1937）：以江苏为中心》（2012）、《五四新潮下的历史教育：中华教育改进社与新学制历史教育改革（1921-1926）》（2016）、《中国近现代历史教育研究》（2017）、《小学历史·地理·社会课程60年（1949-2009）》（2012）、《历史课程与教学论》（2005）等专著5部，在《近代史研究》、《历史教学》、《历史教学问题》、《课程·教材·教法》、《电化教育研究》、《教育科学研究》、《终身教育研究》等重要学术期刊发表论文70余篇，多篇论文被人大报刊复印资料《中国现代史》等杂志全文转载，成果获江苏省高等教育教学成果奖、江苏省高校哲学社科优秀成果奖、江苏省教育科学优秀成果奖、江苏省社科优秀成果奖等。

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